Исследуются основания формирования моделей историко-культурной реконструкции науки. Анализируется потенциал категориального ряда микросоциологических исследований науки. Исследуется понятие "внутренняя социальность науки", раскрывается роль дебатов и разногласий в развитии научного знания.